Misiunea OSCE asistă R. Moldova la elaborarea unui nou curs școlar despre Holocaust în context local
OSCE a susținut organizarea unui seminar privind utilizarea ghidului metodologic pentru cursul opțional de liceu – „Holocaust: Istoria și Lecțiile Vieții”. Peste 30 de profesori de istorie și educație civică au participat la cursul de formare în perioada 31 octombrie - 1 noiembrie 2019 la Chișinău.
35 de școli din 15 raioane ale Republicii Moldova au oferit elevilor de liceu acest nou curs opțional de la începutul anului școlar 2019/2020. Cursul promovează toleranța, umanitatea și respectul reciproc.
„Seminarul m-a ajutat să cunosc fapte noi despre istoria poporului evreu și mi-a oferit o experiență practică în elaborarea planurilor de lecție și a curriculumului. Turul monumentelor evreiești și muzeului a fost punctul culminant al acestor două zile”, a declarat Marina Romaniuc, profesoară de istorie în cadrul Liceului Teoretic „Mihai Grecu” din Chișinău.
Cursul a fost elaborat în 2018 de Ministerul Educației, Culturii și Cercetării din Moldova în cooperare cu comunitatea evreiască din Moldova. Misiunea OSCE a oferit în cadrul acestui proiect expertiza necesară. În acest an, Misiunea a asistat în continuare ministerul de resort să elaboreze un ghid metodologic pentru profesori. Cursul „Holocaust: Istoria și Lecțiile Vieții” reflectă istoria și cultura comunității evreiești în context local moldovenesc și familiarizează generațiile tinere cu pericolele pe care le reprezintă intoleranța și excluderea.
„Acest curs opțional este axat pe valorile democratice și morale universale, iar această materie poate fi predată în siguranță în timpul altor lecții, inclusiv de istorie sau dezvoltare personală”, a afirmat Eugenia Ciutac, profesoară de istorie în cadrul Liceului Teoretic „Gaudeamus” din Chișinău.
În ultimii ani, autoritățile din Republica Moldova au luat măsuri privind sensibilizarea și înțelegerea holocaustului în context local. Elaborarea cursului opțional este o măsură care promovează un dialog deschis și vindecător privind perioadele dureroase din istoria țării înainte, în timpul și după cel de-al doilea război mondial. Includerea subiectului în licee a fost una dintre o serie de măsuri importante prevăzute în Planul de acțiune 2017-2019 privind comemorarea și educația holocaustului, adoptat de guvern în 2017. Planul are ca scop să sprijine procesul de formare a unei societăți inclusive și tolerante, care este o precondiție importantă pentru avansarea procesului de reglementare transnistreană.